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龙泉小学分层次召开期中质量检测分析会

归档日期:04-20       文本归类:分层检测      文章编辑:爱尚语录

  学期过半,龙泉小学为充分发挥教学质量检测在反馈教学效果、评价学习质量、改进课堂教学等方面的作用,切实提高教育教学质量,针对期中质量检测,分层次进行了期中质量分析。

  第一层次:教师个人根据所带班级、学科学生检测情况,形成质量检测分析表。老师们从命题难度、学生答题、知识缺漏、教材教法等方面进行了分析,多角度寻求解决问题、提高质量的办法。

  第二层次:以教研组为单位,利用教研活动时间,召开质量分析研讨会。分包教研组的领导对各教研组活动的开展情况进行了全程参加和量化评比。

  第三层次:各班级召开期中质量检测总结会,隆重表彰本次质量检测中涌现出的优秀学生,并颁发奖状、奖品。

  第四层次,学校召开家长会,通过与家长的交流,家校联手,共同提高学生成绩。

  目前,教学质量分析已全部完成,效果良好,通过教学质量分析活动的开展,老师们对学生学情、教材把握、教法运用等诸多方面有了很大进步,学校形成了班级争先创优,师生积极进步的良好氛围。

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